Roadmap Penelitian Program Studi Magister Pendidikan Biologi Tahun 2022 – 2025
| Tahun | Fokus Utama | Tema/Sub Tema Penelitian | Keluaran yang Diharapkan |
|---|---|---|---|
| 2024 | Fondasi dan Pemetaan Potensi | Analisis kebutuhan riset berbasis kepulauan; Studi literasi sains dan biologi di Maluku; Pengembangan model pembelajaran kreatif di sekolah kepulauan. | Peta awal penelitian berbasis wilayah; Publikasi awal (artikel, prosiding); Kolaborasi dosen-mahasiswa. |
| 2025 | Pengembangan Inovasi Pembelajaran dan Konservasi | Model pembelajaran berbasis ekosistem lokal (hutan, laut, pesisir); Etnobiologi dan pemanfaatan sumber daya hayati lokal; Pembelajaran berbasis proyek dan STEAM. | Modul pembelajaran inovatif; Paten sederhana atau HKI; Publikasi nasional bereputasi. |
| 2026 | Integrasi Teknologi dan Bioteknologi | Integrasi e-learning dan virtual lab; Penelitian molekuler pada keanekaragaman hayati Maluku; Literasi digital dan ekologi genomik untuk guru. | Pengembangan media digital; Artikel internasional; Buku ajar dan bahan ajar berbasis teknologi. |
| 2027 | Konektivitas dan Kolaborasi Regional-Nasional | Kolaborasi riset antar perguruan tinggi (Jambi, Papua, Sulawesi); Pendidikan biologi berbasis riset lokal dan konservasi; Program pengabdian berbasis hasil riset biologi. | Jaringan riset kepulauan Indonesia; Publikasi Scopus; Workshop nasional hasil riset. |
| 2028 | Kemandirian dan Keunggulan | Model pendidikan unggulan berbasis kepulauan; Integrasi hasil riset ke kurikulum dan kebijakan daerah. | Roadmap riset terintegrasi; Publikasi internasional bereputasi; Buku hasil penelitian PS Magister Biologi. |
Kaitan Visi dengan Implementasi
Selain fokus penelitian per tahun, berikut adalah ringkasan bagaimana elemen visi program studi diimplementasikan dalam roadmap penelitian:
- Kreatif & Inovatif: Diimplementasikan melalui pengembangan model pembelajaran berbasis proyek, STEAM, dan teknologi digital.
- Unggul & Berdaya Saing: Diimplementasikan melalui publikasi internasional, kolaborasi antar universitas, serta pengembangan modul dan buku ajar.
- Berwawasan Lingkungan: Diimplementasikan dengan memfokuskan penelitian pada konservasi, ekologi kepulauan, dan etnobiologi.
- Literasi Berbasis Kepulauan: Diimplementasikan melalui penguatan literasi sains, digital, dan lingkungan yang disesuaikan dengan konteks geografis kepulauan.